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精品课程建设方案

需求背景

      实现精品课的自动录制、入库、实时直播,能真实再现授课情景,把教师和学生的视频、音频、计算机屏幕操作以及板书(电子白板)等信息准确、实时地记录并合成,实时生成高清流媒体文件。完成国家级精品课程和省级精品课程录制,建立学校优秀/骨干教师课程库。

方案概述

      1、录播中控

      一键开/关系统,一键开始/停止录播,教师无需任何技术培训,即可授课;提供了数字化触摸式操作,可以进行云台镜头控制、可以进行手动导播、可以进行鼠标点击跟踪等等。

      2、图像定位

      图像定位系统分为教师跟踪系统和学生定位系统两个子系统。

      3、教师跟踪

      教师跟踪系统具有出众的跟踪性能,无论是教师在上课时快速走动还是板书等,系统均能准确无误的采用不同策略自动变焦跟踪拍摄,整个跟踪过程连续、稳定、平滑,画面输出非常稳定。系统完全采用无人值守的操作模式,整个跟踪工作过程无需人为干预,上课的教师只需按照通常的上课模式进行正常教学活动即可,无需佩戴专用跟踪设备来完成跟踪拍摄,从而消除了教师的不适应感,使其更加专注于教学活动。

      4、学生定位

      学生定位系统能够自动实时对正在发言的学生进行定位并采用特写拍摄。当学生通过站起来进行发言或回答问题时,学生定位系统将自动的调用学生摄像机对正在发言的学生进行定位并采用特写镜头进行拍摄,学生发言结束后,系统自动返回教师跟踪系统。

      5、智能导播

      智能导播系统集传统自动录播系统的导播功能和特技切换台功能于一体,主要用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源、视/音频文 件和计算机画面之间的自动切换,系统随教学活动的变化智能选择切换策略,并实现带特效功能的智能导播。

      6、智能音频

      智能音频系统主要实现教师授课时的语音信号和学生上课时回答问题或讨论的语音信号通过智能混音器全息的采集下来,并实时传送至课件录制系统完成课件实时录制。

      7、课件实时录制

      可以非常简单、方便地把整个课堂情景实时录制下来,生成有音视频和电子文档的流媒体课件。并且压缩率很高,能够实现动态的捕捉,自动生成文字索引等功能。

      8、课堂直播

      通过IP网络,例如局域网、互联网、卫星网,将课堂内容直播出去,课堂内容包括音频、视频以及计算机屏幕内容,接收端通过IE浏览器即可收看直播课堂内容。
 
 

 



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