VOD应用——电子阅览室资源查阅与管理
一、各高校纷纷选用联想传奇VOD来进行电子阅览室的数字化查阅与管理
电子阅览室是教师和学生查阅教育教学资源的中心,它具有大量的后台资源和一条连接Internet的通道。与传统的阅览室相比,传统的阅览室必须订购大量的学科素材、课件、教学论文、百科知识、期刊、杂志等,师生看到的也只是文本和一些图片,而且这些纸张的资源都有数量的限制,当学生数多时,那些学生很喜欢的资料就会供不应求,这就造成了很多学生根本看到自己想看的内容。而在电子阅览室中,由于后台具有海量的多媒体资源库的支持和前台强大的检索功能,使得师生在电子阅览室中面对的是一个有序的庞大的图书馆,看到的内容除了文字、图片,还有动画、声音、视频等等,并且任何一个内容均可供多人同时阅览。
为了摆脱纸张的局限性,为了方便信息的共享,就需要安全可靠和长效的电子化资源查阅管理系统;其次,图书资料增加速度不断加剧,这就更需要合理有效的资源共享系统,使它们完整有序、便于检索、并能够方便快捷地提供全方位的信息服务,充分发挥这些图书资料的实用价值和提高其使用率,以提高学生自主学习的兴趣,开拓视野,从而进一步提高教学质量。
于是,各高校纷纷引进电子阅览室资源查阅与管理系统(VOD视频点播系统)来进行电子阅览室的教育资源、图书资料的管理,而专门针对高校电子阅览室开发的联想传奇VOD,则是他们的首选品牌。
二、建设电子阅览与管理系统(VOD)的必要性
· 图书资料管理现状:数量大、价值高、保存难
图书资料历经几十年积累,资料越来越多,种类日趋齐全,其有形价值和无形资产均不能以金钱去衡量,对这些珍贵资料的保存又很难。
·资料库房面积小,密度大,物理条件差
由于历史原因,库房条件不是很理想,条件不满足纸张的长期保存要求,极易造成资料的损失,这令电子阅览室管理员非常头痛。
·资料管理现代化的条件已具备:技术的进步,图书共享的需求,有应用基础
·纸张资料都有数量限制,假如《演讲与口才》第6期只有10本,而同一时刻想看这本书的学生为60人,这造成很多学生根本看不到自己想看的资料。
因此,建立一个资料丰富,保存条件好的现代化图书资料电子阅览室资源查阅与管理系统(VOD)已刻不容缓。
三、建设电子阅览与管理系统(VOD)能给学校、师生带来什么价值?
1、有了这套系统后,不论在校内还是校外,教师都可随时登陆主服务器存储教学资源或教案,随时登陆资源平台点播教学节目,例如外语学习、大学生就业、面试技巧、演讲与口才、保先活动、学术研究、艺术欣赏等栏目;
2、多媒体阅览室除了常规的书刊借阅服务外,还能提供网上资源检索、教学观摩、视频培训、在线阅读等服务;
3、能在线阅览几乎所有的音频、视频、文本、多媒体格式的教育资源;
4、能提高图书资料的实用价值及利用率;
5、能提高学生自主学习的兴趣,开拓视野;
6、能提高学校教学质量。
四、如何建设电子阅览与管理系统(VOD)

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